As novas descobertas do funcionamento do cérebro têm trazido maior
compreensão sobre os mecanismos de aprendizagem, memória, consolidação de
hábitos e geração de comportamentos. Atualmente os trabalhos em neurociência têm
aplicabilidades práticas no dia-a-dia de inúmeros profissionais, entre eles
profissionais de Recursos Humanos, Treinamento e Desenvolvimento, Professores e
Educadores em Geral. Contudo, inúmeras afirmações sobre o funcionamento de nosso
cérebro carecem de dados empíricos e tem propagado alguns mitos que merecem ser
discutidos. Apesar das contribuições que este campo tem fornecido, é preciso
ponderação e senso crítico na interpretação dos achados científicos, pois, mesmo
com tomografias computadorizadas e ressonâncias magnéticas investigando nossos
neurônios, os dilemas éticos e morais ainda sobrevivem.
Objetivos:
- Apresentar as Bases Neurobiológicas do Comportamento Humano de Forma Prazerosa
e Compreensível ao Público Interessado, Concedendo a Este uma Noção Clara da
Relação Entre Biologia, Emoção e Comportamento Humano.
- Pontuar Algumas Informações Proferidas Pelo Senso Comum e que Carecem de
Fundamentação Empírica, e Orientar os Participantes Desejosos em Aprofundar-Se
nas Questões Propostas Quanto às Etapas Necessárias Para a Obtenção de
Informações Mais Sólidas.
- Fornecer uma Visão Introdutória às Neurociências, Assim Como as Mudanças de
Paradigma Produzidas por Este Conhecimento, Estabelecendo Paralelos com o
Pensamento Filosófico, Psicológico e Comportamental da Antiguidade aos Dias
Atuais.
Diferencial:
Abordagem Científica do que há de Mais Moderno nas Neurociências do
Comportamento Humano, Apresentado com uma Didática Simples, de Fácil Compreensão
e Prazerosa. Os Autores têm a Capacidade de Sintetizar as Principais Questões do
Pensamento Neurocientífico, Correlacionando-Os de Forma Elegante e Contagiante
com Outros Campos do Pensar Aparentemente Independentes Como a Ética, a Moral e
a Pedagogia. a Apresentação Fornece Subsídios Teóricos aos Profissionais
Interessados nos Temas Para Futuros Aprofundamentos nas Questões Apresentadas.
Consultores Responsáveis:
KÁRITAS DE TOLEDO RIBAS
Graduada em Administração de Empresas (Uerj/Rj); Coach com Formação Ontológica; Especialista em Medicina Comportamental (Centro de Estudos em Medicina Comportamental - Unifesp); Pós-Graduada em Dinâmica dos Grupos (Sociedade Brasileira de Dinâmica dos Grupos - Sbdg); Acadêmica de Filosofia (Universidade do sul de Santa Catarina); Mais de 20 Anos de Experiência Como Consultora, Professora e Palestrante, Atuando com Comportamento Humano; Sócia-Diretora das Empresas Appana Mind e Appana Coaching - Desenvolvimento Humano.
Site:
www.appanamind.com.br
E-mail:
karitas_ribas@appanamind.com.br
MARCELLO DANUCALOV
Marcello Árias Dias Danucalov - Psicobiólogo; Coach com Formação Ontológica; Especialista em Fisiologia (Unifesp); Mestre em Farmacologia (Unifesp); Doutor em Psicobiologia (Unifesp); Acadêmico de Filosofia (Universidade do sul de Santa Catarina); Professor Universitário com Experiência de 25 Anos de Docência; Ministrou Mais de 600 Palestras, Workshops e Cursos de pós Graduação Pelo Brasil; Autor de Diversos Livros e Artigos Científicos; Sócio-Diretor das Empresas Appana Mind e Appana Coaching - Desenvolvimento Humano.
Site:
www.appanamind.com.br
E-mail:
marcelloarias@appanamind.com.br